Inovasi Kewirausahaan dan Implementasi “Aku Berwirausaha Sejak Cilik” pada SDIT Salsabila Baiturrahman Yogyakarta

Authors

  • Achmad Khalis Rabbani Universitas Wahid Hasyim
  • Ahmad Mundzakir Universitas Wahid Hasyim
  • Ratih Pratiwi Universitas Wahid Hasyim
  • Ari Setiawan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
  • Luhgiatno STIE Pelita Nusantara

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v7i2.1322

Keywords:

Pengabdian Masyarakat, Inovasi Kewirausahaan, Sekolah Dasar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SDIT Salsabila Baiturrahman dengan tujuan untuk mendorong literasi kewirausahaan mulai dari tingkat sekolah dasar memainkan peran penting dalam membangun generasi mandiri, inovatif dan peduli terhadap lingkungan sosialnya. Kegiatan “Aku Berwirausaha Sejak Cilik” menjadi salah satu alat pembelajaran literasi kewirausahaan di SDIT Salsabila Baiturrahman. Tahapan pelaksanaan kegiatan terdiri dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi bersama. Hasil pelaksanaan menunjukkan kegiatan Aku Berwirausaha Sejak Cilik memberikan pengalaman belajar yang menarik dan sesuai konteks serta berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep ekonomi mendasar seperti, modal, harga jual dan laba. Lebih lanjut, kegiatan ini juga menumbuhkan nilai-nilai kewirausahaan, termasuk penekanan pada kejujuran, tanggung jawab, kemandirian dan kolaborasi. Dalam pelaksanaannya, Aku Berwirausaha Sejak Cilik juga memperkuat dalam aspek syariah Islam, khususnya pada gotong royong, kreativitas dan kemandirian. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan kemampuan ekonomi siswa tetapi juga membentuk sikap sosial dan moral yang positif.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aisah, E. N., & Sadiyah, M. (2024). Strategi perencanaan peserta didik di madrasah aliyah plus yaspida sukabumi. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 07(02), 645–656. https://doi.org/10.30868/im.v7i02.6230

Almuin, N., Solihatun, & Sugeng Haryono. (2017). Motivasi Pengembangan Dan Pematangan Karir Ponpes. Sosio-E-Kons, 9(1), 36–45.

Alwi, H. (2024). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH UIN SUSKA RIAU (Vol. 5, Issue 1).

Arifinata, C. A., Kristiana, D., & Rusdiani, N. I. (2025). Implementation of the Pancasila Student Profile Strengthening Project through Market Day Activities in Shaping the Character of Gotong Royong for 5-6 Year Old Children. PAUDIA: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 14(2), 327–341. https://doi.org/10.26877/paudia.v14i2.1677

Astrianingsih, R. (2023). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MEMBENTUK SIKAP WIRAUSAHA. HATTA: Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 1(April), 27–35.

Barella, Y. (2024). PROSES AWAL , PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN PENDAHULUAN Kewirausahaan bukan hanya sekedar fenomena bisnis , tetapi juga sebuah perjalanan penuh tantangan , ketidakpastian , dan kesempatan . Dari ceruk-ceruk garasi yang gelap hingga gemerlap gedung perkanto. JURNAL PILAR: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 15(1), 60–66.

Bunaya, & Mun’im, M. A. (2025). KONSEP PENDIDIKAN ISLAMIC ENTERPRENEURSHIP DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA PERSPEKTIF IMAM AL-GHAZALI Bunaya1,. Irfani, 21(3), 1043–1045.

Edy, E., Rabiaty, T., & Aminah, A. (2023). PENGARUH KONSENTRASI DAN FREKUENSI PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN JAGUNG (Zea mays L.). AGrotekMAS Jurnal Indonesia: Jurnal Ilmu Peranian, 4(2), 174–182. https://doi.org/10.33096/agrotekmas.v4i2.333

Faisal Muzzamil, & Sulastri. (2024). Implementasi P5 Kurikulum Merdeka Melalui Kegiatan Market Day di TK Laboratorium UPI Cibiru Bandung. Journal of Islamic Education Studies, 3(1), 54–64. https://doi.org/10.58569/jies.v3i1.1051

Faridah, F., & Ansar, A. (2022). Entrepreneurial Competence: the Perceptions of School Principals in Secondary Education and Its Impact on Entrepreneurship Education. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 25(2), 192–203. https://doi.org/10.24252/lp.2022v25n2i2

Jusoh, R. (2012). Effects of Teachers’ Readiness in Teaching and Learning of Entrepreneurship Education in Primary Schools. International Interdisciplinary Journal of Education, 1(7), 98–102. https://doi.org/10.12816/0002885

Kawaitou, K., Agustinus, J., & Thane, S. (2020). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pendidikan Kewirausahaan Dan Motivasi Usaha Terhadap Minat Berwirausaha Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Di Kota Jayapura. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 11(1), 25–36. https://doi.org/10.55049/jeb.v11i1.153

Okey, A. C. (2024). Entrepreneurship Education Structure and SMEs Performance amongst Managers in Port Harcourt Metropolis, Rivers State, Nigeria. European Modern Studies Journal, 8(2), 430–443. https://doi.org/10.59573/emsj.8(2).2024.38

Prasetyaningsih, A. (2016). Membentuk Jiwa Kewirausahaan Pada AnakUsia Dini Melalui Kegiatan “Market Day.” Jurnal Program Studi PGRA, 2, 88–102.

Putra, F. F. H., & Sudarsono, A. (2024). Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Sejak Dini Kelas Iii Pada Sd Negeri 18 Kota Bengkulu. Jurnal Dehasen Untuk Negeri, 3(1), 7–14. https://doi.org/10.37676/jdun.v3i1.5151

Rahmatullah, R., Inanna, Hasyim, S. H., & Noviani, L. (2023). Kepercayaan Diri, Kreativitas dan Motivasi Pengaruhnya Terhadap Minat Berwirausaha Generasi Milenial. Indonesian Journal of Learning Education and Counseling, 5(2), 157–166. https://doi.org/10.31960/ijolec.v5i2.2026

Sayekti, P. I., Markhamah, & Laili Etika Rahmawati. (2025). Penerapan Literasi Finansial pada Siswa Sekolah Dasar dan Dampaknya terhadap Keterampilan Berwiraswasta. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 14(3), 5677–5690. https://doi.org/10.58230/27454312.2511

Sopiyatun, Ridwan, A. M., & Rofiq, A. (2025). Students, Entrepreneurship and Empowerment: A Case Study Humane Entrepreneurship Strategy at Bahrul Maghfiroh Islamic Boarding School, Malang City. Pena Justisia: Media Komunikasi Dan Kajian Hukum, 24(1), 5644–5666. https://jurnal.unikal.ac.id/index.php/hk/article/view/6243

Supriyono, E., Nuruusalam, W., Rirojoyo, G., Faturochman, I., Rohman, Hastuti, S., & Mahmud, M. (2025). D e p a r t e m e n A k u a k u l t u r. Jurnal Sains Akuakultur Tropis, 9(1).

Syahbani, A., Kartika Kusmayati, N., & Dhyah Wulansari. (2024). Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Masyarakat di Dinas Sosial Provinsi Jawa Timur. Journal Of Accounting and Business, 3(1), 27–36. https://doi.org/10.30649/jab.v3i1.191

Tananda, O., Rahman, A., Sari, B. F., Ganefri, Yulastri, A., & Fiandra, Y. A. (2025). SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: MINAT BERWIRAUSAHA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. Social: Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 5(2), 778.

Ulhaq, S. D., Afra, Z. A., Ferdianto, F., Sains, P., Swadaya, U., Jati, G., Sains, P., Swadaya, U., Jati, G., Sains, P., Swadaya, U., Jati, G., Sains, P., Swadaya, U., Jati, G., Sains, P., Swadaya, U., & Jati, G. (2025). Implementasi Market Day Sebagai Sarana. JURNAL SATYA WIDYA, 41(2), 208–219.

Utomo, B., Purnami, C. T., & Winarni, S. (2024). Pengaruh Penggunaan Sim-Rs Terhadap Kinerja. Manajemen Kesehatan Indonesia, 12(1), 90–97.

Downloads

Published

2026-04-02

How to Cite

Rabbani, A. K. ., Mundzakir, A., Pratiwi, R., Setiawan, A., & Luhgiatno. (2026). Inovasi Kewirausahaan dan Implementasi “Aku Berwirausaha Sejak Cilik” pada SDIT Salsabila Baiturrahman Yogyakarta. Jurnal Abdidas, 7(2), 143 - 152. https://doi.org/10.31004/abdidas.v7i2.1322

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)