Optimalisasi Kesiapan Kerja Siswa SMK di Era Digital melalui Integrasi AI dan Soft Skills
DOI:
https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i5.1238Keywords:
kesiapan kerja, SMK, kecerdasan buatan, soft skills, kolaborasi industryAbstract
Dalam era digital yang berkembang pesat, kesiapan kerja siswa SMK menjadi sangat penting. SMKN 3 Bangkalan menghadapi beberapa tantangan, seperti keterbatasan akses dan pemahaman siswa terhadap teknologi AI, rendahnya soft skills, minimnya kolaborasi dengan industri, serta kurangnya pengetahuan tentang persiapan dunia kerja. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan kesiapan kerja siswa melalui pelatihan dan workshop yang mengintegrasikan penguasaan AI dan pengembangan soft skills, seperti komunikasi, kepemimpinan, dan berpikir kritis. Program ini juga memperkuat kemitraan antara sekolah dan industri untuk memastikan relevansi kurikulum dengan kebutuhan pasar kerja digital. Selain itu, siswa dibekali keterampilan praktis dalam penulisan CV elektronik, surat lamaran, dan teknik wawancara. Luaran yang diharapkan meliputi publikasi artikel nasional, peningkatan kolaborasi antara Universitas Airlangga dan mitra industri, peningkatan pengetahuan siswa, serta sertifikat pelatihan. Hasil kegiatan akan disebarluaskan melalui media online dan YouTube untuk menjangkau audiens lebih luas.
Downloads
References
Alimudin, I. A., Permana, T., & Sriyono, S. Studi Kesiapan Kerja Peserta Didik Smk Untuk Bekerja Di Industri Perbaikan Bodi Otomotif. Journal Of Mechanical Engineering Education, 2019; 5(2), 191197.
Armaya'u, Z. U., Gumel, M. M., & Tuge, H. S. Comparing Flowchart And Workshop Yang Berfokus Pada Integrasi Pengembangan Soft Skill Dan Penguasaan Kecerdasan Buatan Activity Diagram For Aiding Transitioning To Object-Oriented Implementation. American Journal Of Education And Technology, 2022; 1(2), 99-106.
Fonna, N. Pengembangan Revolusi Industri 4.0 Dalam Berbagai Bidang. Guepedia; 2021.
Mashabi, Pratiwi. Pemerintah Jajaki Adanya Mata Pelajaran Coding Dan Ai Di Smk [Internet]. 2024 [Accessed
Desember 2024]. Available From: Https://Www.Kompas.Com/Edu/Read/2024/12/17/134843071/Pemerintah-Jajaki-Adanya-Mata-Pelajarancoding-Dan-Ai-Di-Smk#Google_Vignette.
Murniati, A. R., & Usman, N. Implementasi Manajemen Stratejik Dalam Pemberdayaan Sekolah Menengah Kejuruan. Perdana Publishing; 2019.
Nugroho, M.R.A. Lulusan Smk Paling Banyak Jadi Pengangguran Di Ri [Internet]. 2024 [Accesed 26 December 202]. Available From: Https://Www.Cnbcindonesia.Com/News/20241105162039-4585826/Lulusan-Smk-Paling-Banyak-Jadi-Pengangguran-Di-Ri.2024
Setiawati, D., & Mayasari, M. Pengaruh Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Sma Negeri 3 Kota Jambi Di Masa Pandemi Covid 19. Sjee (Scientific Journals Of Economic Education), 2021; 5(1), 23-35.
Sutianah, C. Peningkatan Kompetensi Kerja Berbasis Integrasi Soft Skills, Hard Skills Dan Entrepreneur Skills Program Keahlian Kuliner Melalui Penerapan Teaching Factory Smk. Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora, 2021; 2(08): 152-167.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dian Yulie Reindrawati, Umi Farichah Bascha, Jiwangga Hadi Nata, Nur Emma Suriani, Bambang Suharto, Riky Tri Yunardi, Rizka Miladyah, Eka Lestari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
