Pelatihan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar

Authors

  • Muhammad Syahrul Rizal Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i1.6

Keywords:

Pelatihan, Pendekatan saintifik

Abstract

Program Pengabdian masyarakat ini merupakan salah satu solusi yang direkomendasikan dalam upaya peningkatan pemahaman guru dalam pembelajaran saintifik adalah perlu diadakan kegiatan Pelatihan pembelajaran saintifik ini. PKM ini diharapkan terjadi peningkatan penerapan IPTEK pada sekolah tersebut, peningkatan kualitas pembelajaran serta meningkatkan keterampilan softskill dan hardskill. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut yakni mengoptimalkan kerja sama (perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi program) dengan pihak mitra dengan harapan agar guru-guru dapat mengoptimalkan pembelajaran. Dengan adanya pelatihan ini, sangat bermamfaat bagi guru untuk meningkatkan kemampuan dalam pembelajaran saintifik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

A.Suhaenah Suparno. 2001. Membangun Kompetensi Belajar. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.

Hanafiah, Nanang & Cucu Suhana. 2010. Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama.

Munandar, S. C. Utami. 1977. Creativity and Education. Disertasi Doktor. Jakarta: Proyek Pengadaan/Penterjemahan Buku, DP3M, Ditjen Dikti Depdikbud.

Sternberg. Robeert J. 2003. Wisdom, Intelligence, and Creativity Synthesized. New York: Cambridge University Press

Downloads

Published

2020-04-30

How to Cite

Rizal, M. S. (2020). Pelatihan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik di Sekolah Dasar. Jurnal Abdidas, 1(1), 19-22. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i1.6