Pelatihan Pembuatan Soal dengan Google Drive untuk Pembelajaran Jarak Jauh

Authors

  • Anita Debora Br. Simangunsong Pendidikan Kimia, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i5.435

Keywords:

google drive, google form, pembelajaran jarak jauh

Abstract

Salah satu dampak dari pandemi covid-19 ini adalah terjadi transformasi media pembelajaran yang dulu lebih banyak menggunakan sistem tatap muka di dalam kelas kini menjadi sistem online. Dengan adanya kebijakan ini membuat seluruh guru melakukan pembelajaran jarak jauh. Karena kebijakan ini muncul lah permasalahan yang diakibatkan tidak semua guru mahir menggunakan teknologi internet untuk penunjang kegiatan pembelajaran online dan perlu pendampingan dan pelatihan terlebih dahulu. Salah satu fitur keren yang ditujukan untuk dunia pendidikan di Google Drive adalah adanya fitur pembuatan kuis yang bisa di setting pada penggunaan google formulir dengan batasan waktu. Pengabdian masyarakat bertujuan untuk meningkatkan wawasan dan keterampilan guru dalam menggunakan aplikasi google form sebagai media pembelajaran jarak jauh. Adapun mitra yang terlibat ialah guru-guru di SMK Yapim Sei Rotan. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilaksanakan menggunakan media online. Kegiatan adalah sosialisasi pelatihan dalam bentuk tutorial dan diskusi bagaimana membuat media kuis online menggunakan aplikasi google form. Sosialisasi dilakukan dengan tujuan memperkenalkan apa itu google form, bagaimana kelebihan google form dan bagaimana pemanfaatannya. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta pelatihan sudah memahami prinsip-prinsip menciptakan kuis dan mampu menciptakan kuis online menggunakan aplikasi Google. Hasil kegiatan diraskan manfaatnya bagi guru-guru serta keberhasilan kegiatan pengabdian ini dalam katergori berhasil.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Basar, A. M., Islam, P. A., Nurul, S., Cikarang, F., & Bekasi, B. (2021). Problematika Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi Covid-19 ( Studi Kasus Di SMPIT Nurul Fajri – Cikarang Barat – Bekasi ) A . Pendahuluan Kemampuan , Sikap , Dan Bentuk-Bentuk Tingkah Laku Yang Bernilai Positif . Hal Itu Untuk Pencipta . Pendidikan S. 2(1), 208–218.

Cara, P., Dan, M., & Melakukan, C. (2021). Pelatihan Cara Mudah Dan Cepat Melakukan Evaluasi Dengan Pemanfaatan Google Form. 4(1).

Hanum, N. S. (2013). Keefektifan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran ( Studi Evaluasi Model Pembelajaran E-Learning Smk Telkom Sandhy Putra Purwokerto ) The Effectiveness Of E-Learning As Instructional Media ( Evaluation Study Of E-Learning Instructional Model Insmk Telkom . 3, 90–102.

Marlina, S., Leba, R., Lina, N., & Habeahan, S. (N.D.). KOMMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang Pelatihan Model Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Google Form Sebagai Media Pembelajaran Universitas Musamus Merauke KOMMAS : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Pamulang. 42–46.

Prawiyogi, A. G., & Purwanugraha, A. (N.D.). Efektifitas Pembelajaran Jarak Jauh Terhadap Pembelajaran Siswa Di Sdit Cendekia Purwakarta.

Downloads

Published

2021-09-18

How to Cite

Simangunsong, A. D. B. . (2021). Pelatihan Pembuatan Soal dengan Google Drive untuk Pembelajaran Jarak Jauh . Jurnal Abdidas, 2(5), 1115 - 1119. https://doi.org/10.31004/abdidas.v2i5.435

Issue

Section

Articles