Penguatan Nilai-nilai Moderasi Beragama untuk Memperkuat Kerukunan Antar Umat Beragama di SMAK Santo Thomas Tayan Hilir Kab. Sanggau

Authors

  • Herkulanus Pongkot Sekolah Tinggi Agama Katolik Negeri Pontianak
  • Apri Kurniawan Sekolah Tinggi Agama Katolik Negeri Pontianak
  • Eugenio Agung Bimandaru Sekolah Tinggi Agama Katolik Negeri Pontianak

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v7i3.1353

Keywords:

Moderasi Beragama, SMAK St. Thomas, Kerukunan

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dilakukan dengan melakukan sosialisasi di SMAK St. Thomas Tayan Hilir, Kab. Sanggau terkait moderasi beragama. Kegiatan sosialisasi moderasi beragama biasanya menyasar ke guru dan tenaga kependidikan saja, sehingga dirasa perlu untuk melakukan kegiatan sosialisasi tersebut khususnya di sekolah yang homogen. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu kontribusi nyata dalam upaya merawat keberagaman, mencegah intoleransi dan ekstremisme, serta memperkokoh fondasi kerukunan antarumat beragama di lingkungan Kecamatan Tayan Hilir Kabupaten Sanggau, demi terwujudnya Indonesia yang rukun, damai, dan bersatu. Peserta kegiatan terdiri dari 44 siswa dan 13 guru SMAK St. Thomas Tayan Hilir. Kegiatan sosialisasi dilakukan dengan pemaparan materi terkait moderasi beragama dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab. Di akhir kegiatan para peserta diminta untuk mengisi angket terkait moderasi beragama dan juga kepuasan terhadap kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang telah dilakukan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arief, M. I., Maisarah, M., Husin, G. M. I., Mailita, M., Ainah, N., Yusuf, M., & Ramadhan, H. (2022). Moderasi Beragama Untuk Penguatan Karakter Bangsa Di Tingkat Remaja Pada SMAN 2 Martapura Kalimantan Selatan. Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 62–69. https://doi.org/10.35931/ak.v2i2.1458

Dinarti, N. S., Dewi, D. A., & Furnamasari, Y. F. (2021). Meningkatkan Integrasi Nasional melalui Implementasi Nilai-Nilai Bhinneka Tunggal Ika. JPT: Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 7890–7899. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2263

Fauzi, M. M. (2024). Prinsip Moderasi Beragama Antar Umat Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, Pembelajaran Dan Ilmu Sosial, 2(4), 326–334.

Fauziah, N. (2022). EKSPLORASI NILAI-NILAI SOSIAL BUDAYA PADA REMAJA MILLENIAL. WASKITA: Jurnal Pendidikan Nilai Dan Pembangunan Karakter, 6(2), 218–232. https://doi.org/https://doi.org/10.21776/ub.waskita.2022.006.02.7

Hermanto, A. (2022). Membumikan Moderasi Beragama di Indonesia. CV. Literasi Nusantara Abadi.

Kusnawan, A., Ritonga, M. H., Heldani, S. U., & Syah, M. F. (2022). Penguatan Moderasi Beragama Pada Masyarakat Desa Multi Agama (Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat melalui KKN Kolaboratif Mandiri di Desa Sikeben, Kec. Sibolangit, Kab, Deli Serdang, Sumatera Utara). Fajar: Media Komunikasi Dan Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat, 22(2), 55–68.

Mandala, I., Witro, D., & Juraidi. (2024). Transformasi Moderasi Beragama Berbasis Digital 2024: Sebagai Bentuk Upaya Memfilter Konten Radikalisme dan Ekstremisme di Era Disrupsi: Digital-Based Religious Moderation Transformation 2024: An Effort to Filter Radicalism and Extremism Content in the Ag. Jurnal Bimas Islam, 17(1), 127–160. https://doi.org/10.37302/jbi.v17i1.1242

Qodir, Z. (2016). Kaum Muda, Intoleransi, dan Radikalisme Agama. Jurnal Studi Pemuda, 5(1), 429–445.

Riyadi, I., Prabowo, E. A., & Hakim, D. (2024). Peran Bhinneka Tunggal Ika Dalam Keberagaman Adat Budaya di Indonesia. Jaksa: Jurnal Kajian Ilmu Hukum Dan Politik, 2(3), 34–49.

Setiabudi, W., Paskarina, C., & Wibowo, H. (2022). Intoleransi di Tengah Toleransi Kehidupan Beragama Generasi Muda Indonesia. SOSIOGLOBAL :Jurnal Pemikirandan Penelitian Sosiologi, 7(1), 50–64.

Sumantri, T., & Syafaah, A. (2023). Pengabdian Kepada Masyarakat Berbasis Moderasi Beragama Pada Komunitas Zawiyah Sirr El-Sa’adah Sidamulya Cirebon. Abdi Makarti, 2(1), 25–34.

Syakur, A. T. A., & Ibrahim, R. (2026). Moderasi Beragama Sebagai Berrier Radikalisme Dan Sekulerisme. Al-I’tibar : Jurnal Pendidikan Islam, 13(1), 36–45. https://doi.org/10.30599/r98zmc33

Taufiq, F., & Alkholid, A. M. (2021). Peran Kementerian Agama dalam Mempromosikan Moderasi Beragama di Era Digital. Jurnal Ilmu Dakwah, 41(2), 134–147.

Downloads

Published

2026-06-10

How to Cite

Pongkot, H., Kurniawan, A., & Bimandaru, E. A. . (2026). Penguatan Nilai-nilai Moderasi Beragama untuk Memperkuat Kerukunan Antar Umat Beragama di SMAK Santo Thomas Tayan Hilir Kab. Sanggau. Jurnal Abdidas, 7(3), 356 - 364. https://doi.org/10.31004/abdidas.v7i3.1353

Issue

Section

Articles