Pemberdayaan Masyarakat Desa Kampung Lalang, untuk Penguatan UMKM, Edukasi Dasar, dan Kesehatan pada Program Kuliah Kerja Nyata (KKN)

Authors

  • Muhammad Faisal Husna Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
  • Novita Ramadhani Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
  • Citra Saphira Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
  • Hairun Nisa Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
  • Lania Khairi Widara Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah
  • Yenny Nurhafizah Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah

DOI:

https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i5.1205

Keywords:

Pemberdayaan Masyarakat, UMKM, Pendidikan dasar, Kesehatan, sosial, KKN

Abstract

Desa Kampung Lalang memiliki potensi ekonomi lokal melalui usaha mikro kecil menengah (UMKM) berbasis hasil laut seperti udang kecepe, ikan teri, dan ikan asin. Namun, pengelolaan masih terkendala pada inovasi produk, pengemasan, dan strategi pemasaran. Melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muslim Nusantara Al Washliyah, dilakukan kegiatan pemberdayaan masyarakat dengan metode partisipatif yang melibatkan perangkat desa, pelaku UMKM, dan masyarakat. Kegiatan meliputi pendampingan UMKM, edukasi dasar menggunakan media kreatif, senam bersama, serta kegiatan sosial gotong royong dan pembagian makanan berkah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan pelaku UMKM dalam menjaga kualitas produk dan memasarkan melalui media sosial, meningkatnya antusiasme siswa melalui pembelajaran kreatif, serta meningkatnya kesadaran masyarakat akan pentingnya kesehatan dan solidaritas sosial. Program KKN ini berhasil memperkuat pemberdayaan masyarakat melalui integrasi bidang ekonomi, pendidikan, kesehatan, dan sosial.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Kementerian Koperasi Dan Ukm Republik Indonesia. (2020). Peran Umkm Dalam Perekonomian Nasional. Jakarta: Kemenkop Ukm.

Akhbar, M. T., Ramadhani, E., Erdiansyah, Hidayat, F., & Rizhardi, R. (2022). Pemahaman Pentingnya Olahraga Dan Kesehatan Sekolah. Wahana Dedikasi: Jurnal Pkm Ilmu Kependidikan, 5(2), 229–236. Http://Dx.Doi.Org/10.31851/Dedikasi.V5i2.8906

Ananda, A. D., Setiawan, D., & Kuryanto, M. S. (2025). Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Di Sekolah Dasar. Jurnal Educatio, 11(3), 453–461. Https://Doi.Org/10.31949/Educatio.V11i3.13186

Sulfian, Ridwan, Z., Fitra, M. A., Nursyafiqa, & Damayanti, I. (2022). Senam Indonesia Sehat Dalam Meningkatkan Imunitas Tubuh Saat Pandemi Covid-19 Di Desa Bulu-Bulu. Jurnal Lepa-Lepa Open, 1(5), 1025–1031. Https://Ojsunm.Ac.Id/Jllo/Index

Sari, M. P., Mardhiah, R., & Damayanti, M. (2024). Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar: A Systematic Literature Review Dan Bibliometric Analysis. Dwijacendekia: Jurnal Riset Pedagogik, 8(3), 401–420. Https://Doi.Org/10.20961/Jdc.V8i3.86831

Afriansyah, Afdhal, Mustanir, A., Faried, A. I., Mursalat, A., Kusnadi, I. H., Fauzan, R., Amruddin, Siswanto, D., Widiyawati, R., & Abdurohim. (2023). Pemberdayaan Masyarakat. Pt Global Eksekutif Teknologi. Https://Www.Globaleksekutifteknologi.Co.Id

Hayati, K. R., Darmawan, A. B., Putri, H. M., & Faza, I. A. (2023). Implementasi Nilai Gotong Royong Dalam Kehidupan Bermasyarakat Di Perum Ykp Pandugo Ii. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(5), 1–10. Https://Doi.Org/10.5281/Zenodo.8080211

Downloads

Published

2025-10-21

How to Cite

Husna, M. F. ., Ramadhani, N., Saphira, C., Nisa, H. ., Widara, L. K. ., & Nurhafizah, Y. . (2025). Pemberdayaan Masyarakat Desa Kampung Lalang, untuk Penguatan UMKM, Edukasi Dasar, dan Kesehatan pada Program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Jurnal Abdidas, 6(5), 608 - 614. https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i5.1205