Sosialisasi Literasi Digital Untuk Siswa Smp Negeri 1 Miomaffo Barat
DOI:
https://doi.org/10.31004/abdidas.v6i4.1163Keywords:
sosialisasi, literasi keuangan, digitalAbstract
Abstrak
Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital siswa SMP Negeri 1 Miomafo Barat melalui sosialisasi yang interaktif dan edukatif. Literasi digital sangat penting di era 4.0, namun masih rendah di daerah dengan keterbatasan akses seperti Miomafo Barat. Metode yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, studi kasus, dan praktik penggunaan aplikasi seperti Google Docs dan Canva. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Miomaffo Barat tanggal 14 Maret 2025. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan, di mana skor rata-rata pre-test siswa sebesar 56,4 meningkat menjadi 82,7 pada post-test. Hal ini mencerminkan peningkatan pemahaman siswa terhadap keamanan digital, etika berinternet, dan penggunaan teknologi untuk belajar. Siswa juga menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif selama kegiatan. Kegiatan ini berhasil membangun kesadaran kritis dan sikap bijak dalam berinternet. Sosialisasi ini dinilai efektif dan direkomendasikan untuk dilanjutkan sebagai program pendampingan literasi digital secara berkelanjutan.
Downloads
References
Prasetya, E. Z. P., & Iskandar, R. (2025). Literasi digital untuk interaksi yang bermakna. Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(6), 241–247. DOI : https://doi.org/10.62017/merdeka
Adhantoro, M. S., dkk. (2024). Implementasi Program Literasi Teknologi untuk Meningkatkan Kesadaran Digital Siswa di ICC Al Anshar Bahau, Malaysia. Buletin KKN Pendidikan, 6(2), 189-204. DOI: 10.23917/bkkndik.v4i2.8565
Ekawati, D., dkk. (2025). Membangun Literasi Digital Yang Aman Dan Sehat Bagi Peserta Didik Melalui Sosialisasi Tentang Cyber Ethicts Di Sekolah Menengah Atas Bakti Mulya 400 Jakarta. Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 103-110.
Suhartini, dkk. (2024). Pelatihan Literasi Digital: Meningkatkan Kemampuan Remaja Dalam Menghadapi Tantangan Digital di TBM Hipapelnis Desa Kalimanggiskulon. Kalandra : Jurnal pengabdian kepada masyarakat, 3(1), 1-8. DOI : https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra.v3i1.357
Cynthia, R. E., & Sihotang, H. (2023). Melangkah Bersama di Era Digital: Pentingnya Literasi Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 31712-31723.
Okstiana, L., & Purwanti. (2025). Kemampuan Berpikir Kritis dan Penyelesaian Masalah pada Mahasiswa Universitas Pelita Bangsa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Digital, 12(1), 1687-1690.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Khatrin Juliani Taku Neno, Cornelia Amanda Naitili
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
